Bilişsel-Davranışçı Oyun Terapisi Temel Eğitimi - ONLİNE

Eğitimin Tarihi: 25-26-27 Şubat

Eğitimin Saati: 18:00 – 22:00

Eğitmen: Dr. Susan M. Knell,  Dr. Didem Altay

Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), yetişkinler için geliştirilmiş, olumsuz duygulara ve uyumsuz davranışlara neden olan olumsuz düşünme stillerini belirlemeyi ve değiştirmeyi amaçlayan bir psikoterapi şeklidir. BDT’nin daha büyük çocuklar ve ergenlerde etkili olduğu bilinmektedir. Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisi (BDOT) ise oyun yoluyla kanıta dayalı bilişsel ve davranışsal müdahalelerin, çocukların gelişimsel düzeyine göre uyarlanarak kullanılmasıdır..

Özellikle 3 yaş ve üzeri çocuklar için tasarlanan BDOT, çocuğun terapiye katılımının önemini vurgular. Burada BDOT müdahaleleri oyuna dahil edildiğinden çocuk değişim sürecinde aktif bir katılımcı olur. Böylece teknikler ilgi çekici, genellikle dolaylı bir şekilde öğretilebilir ve iletilebilir. BDOT’de Modelleme tekniği başta olmak üzere terapide başka yöntemler de kullanılır. Tedaviye çok çeşitli davranışsal ve bilişsel müdahale yöntemleri dahil edilerek tedavi hem yapılandırılmış hem de yapılandırılmamış olarak planlanabilir.

Bu eğitim BDOT temel eğitimidir.  Bu temel eğitimde, BDOT teorisi ve vaka örnekleri üzerinden özellikle küçük çocuklarla seanstaki kullanımına dair video ve role-playler ile desteklenerek öğretilecektir.

Öğrenme Hedefleri:

1. Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisinin (BDOT) temel özelliklerini anlama
2. BDOT’de küçük çocuklar için geçerli olan BDT ilkelerini kavrama
3. BDOT’yi okul öncesi ve erken okul çağındaki çocuklara uygulayıp adapte edebilme becerisini kazanma
4. Vaka örneklerinden BDT müdahalelerinin çocuklarla kullanım için uyarlanabileceği yolları öğrenme

BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI OYUN TERAPİSİ TEMEL EĞİTİMİ

Modül 1: Temel Teorik Model

• Oyun Terapisi
• Bilişsel Davranışçı Terapi
• Bilişsel Davranışçı Oyun Terapisinin prensipleri
• Bilişsel Davranışçı Terapi ve Oyun Terapisini entegre etmek
• Tedavi aşamaları
• Hazırlık: malzemeler, oyun malzemeleri, oyun terapisi odası
• Benzerlikler ve farklılıklar: BDOT ve Diğer Oyun Terapileri
• Yapılandırılmış vs. Yapılandırılmamış Oyun

BDOT’yi Çocuklarla Kullanımı

• Klinik Değerlendirme
  • Kullanılan değerlendirme tekniklerin gösterimi ve role play
• BDOT: Modelleme
• Ampirik olarak desteklenen teknikleri BDOT’yi entegre etmek
  • BDOT’de davranışsal teknikler
  • BDOT’de bilişsel teknikler
    • Pratik Uygulama: Öğrenilen tekniklerin interaktif olarak uygulanması

Modül 2: BDOT: Teoriği Praktik ile Birleştirmek

• Vaka formülasyonu: Bir çocuk danışan ile BDOT seansı tasarlama
• Seçici mutizim için BDOT’nin tasarlanması
• Okul reddi için BDOT’nin tasarlanması
  • Pratik Uygulama: Öğrenilen tekniklerin interaktif olarak uygulanması
• Biblioterapi ve bireyselleştirilmiş kitaplar
• Ayrılık kaygısı için BDOT’nin tasarlanması
• Fobi, korku, kaygı vb. için BDOT’nin tasarlanması

Modül 3: BDOT: Tedavi de Karşılaşabilecek Sorunlar

• Vaka Örnekleri
• Zor Vakalar ile BDOT: Müdahale ve Başa çıkma
• Nüks Önleme
• Terapiyi Sonlandırma
• Klinik Çıkarımlar
• Ampirik Destek – BDT

Katılımcı Profili:

Psikologlar, psikolojik danışmanlar, sosyal hizmet uzmanları, psikiyatristler, aile terapistleri ve ilgili bölümlerin son sınıf öğrencileri katılabilir.

Not: Eğitim ONLINE yapılacaktır.

Ayrıntılı bilgi için Ergün Avcı eavci@dbe.com.tr

Cep & Whatsapp: 0530 886 85 31

0212 233 01 10 / 216

Bilgi almak isterseniz, sizi hemen arayalım...

Ön Kayıt Formu